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課程教學組 - 本站消息 | 2024-04-22 | 點閱數: 52
※活動簡要說明如下: (一)活動日期:即日起至 113 年 8 月 30 日(星期五)截止。 (二)全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及 實習教師)。可跨校組隊參加,每組報名人數至多 4 人(含)以內,報名組員一經確定即不得更改,每人以參 加 1 件為限,不得跨組參加。 (三)議題內容:依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資 訊與媒體素養」核心素養及參考學習內容(簡章附件 1 ),並以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計 , 議 題 內 容 以 教 育 部 「 中 小 學 資 訊 素 養 與 認 知 網 」 https://eteacher.edu.tw/ 為主,... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2024-04-15 | 點閱數: 101
「課程與教學導論」課程,由本校教育學系黃彥文老師講 授,基於本職學術專業及大學課堂與學生互動經驗,也參 考【國民小學課程教學與評量】考科公告的命題範圍之相 關學理,分向度進行簡明扼要的解說;亦邀請近年應屆考 上國民小學教師甄試的學姊,就近三年歷屆考古題進行講 解與示範,對師培生或國民小學現職教師充實【國民小學 課程教學與評量】相關專業知能的學習,能提供確實的幫助。   (一)報名方式:請學員先於「ewant 育網開放教育平臺」註冊 個人帳號(http://www.ewant.org/ ),即可選課。 (二)課程時間: 113 年 5 月 1 日開課,為期 6 週。 (三)課程全... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2024-04-15 | 點閱數: 62
相關教案徵選辦法詳如附件,亦可參考跨年級教學 CIRN 網 站: https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx? sid=1102 ,請鼓勵貴局(府)所轄國民中小學教師踴躍參與 詳情請見附件。
公告 人事室 - 本站消息 | 2024-04-15 | 點閱數: 103
為「攜手捐款 重建花蓮」,花蓮縣政府發起一日捐款活動,鼓勵同仁踴躍捐款 本縣於 113 年 4 月 3 日上午 7 時 58 分發生規模 7.2 大地震,造成縣內多處建物傾倒、道路坍方、橋梁斷裂及人員之傷亡。縣府為集中各界力量,並統籌監督管理重大災害民間賑災 捐款,特設置花蓮縣重大災害民間賑災捐款專戶,以期使捐款能發揮最大效益,請本校同仁踴躍響應「一日 捐」捐款活動。 二、捐款方式如下: (一)請上本縣「愛.分享」捐款暨物資申請服務平台指定捐 款 https://sadonation.hl.gov.tw/Donate.aspx?tid=29 。 (二)臺灣銀行臨櫃/ATM/網銀捐款: 1、捐款銀行... 觀看完整文章
公告 學務處幹事 - 本站消息 | 2024-04-12 | 點閱數: 75
     本校參加  112 學年度第 15 屆花蓮縣國中大隊接力-縣內複賽                   702 班 榮獲 七年級組  第二名 (成績 4:02.71 )          901 班 榮獲 九年級組  第四名 (成績 3:52.24 )
公告 學務處幹事 - 本站消息 | 2024-04-12 | 點閱數: 107
  第二屆全國空手道形錦標賽                         組   別 項   目 名  次 姓  名   ... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2024-04-12 | 點閱數: 110
※計畫徵選類別及參加對象: (一)課程工具包類:全國各公、私立高級中等以下學校,以 學校為單位報名。 (二)課程方案類:全國各公、私立高級中等以下學校教師 (含代理與實習教師),每隊最多 5 人。 前揭類別分國小組、國中組及高中組 3 組。 ※收件方式:自即日起至 113 年 6 月 30 日止,請依徵選計畫相關規定,將電子檔寄至信箱( internationaledu2024@gmail.com ),並在電子郵件主 旨註明「113 年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選計畫」。 ※得獎名單將於 113 年 8 月 31 日公布於「教育部中小學國際教 育中程計畫全球資訊網」( https://www.iet... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2024-04-12 | 點閱數: 88
本校為鼓勵高國中及國小學生參與學習活動,辦理相關醫 學課程及學習活動,希望達到下述幾項目的: (一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識,熟悉相關健康政策。 (二)提前認識醫學及生物科技領域的學門,認識自己的興趣,未來選擇系所時,可以正確選擇有興趣的學門。 (三)對大學生活的認識,經由大學教授親身體驗的傳授,建立一個正確的人生觀及價值判斷。 (四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學,培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外,亦由 學生社團配合團康活動,舉辦晚會、遊戲,豐富整個學習內涵。 (五)培養低收入戶之優秀子女,本校也盡一份力量及... 觀看完整文章