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課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-09 | 點閱數： 43
活動日程為 114 年(下同) 7 月 1 日至 8 月 31 日 24 時止；收件日期為 8 月 1 日至 9 月 1 日 12 時止；得獎公佈日期訂於 9 月 30 日。作品上傳網址： https://forms.gle/Lsxw77dTXoEmXp4G7
課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-09 | 點閱數： 70
(一) 報名日期：即日起至 114 年 10 月 31 日（星期五）止，以郵戳為憑，逾期者不予受理。 (二) 參賽對象、徵集主題及分組：以學校為單位報名，參賽團隊不限人數，惟以實際參與教材研發者為限，每校各組限報名 1 件。徵集主題以投稿教師自編之在地本土教育及文化教材為限，同一稿件僅能投稿 1 個組別，分為一般學校組及夏日樂學組 2 組評選。 １、 一般學校組：於校訂課程使用之自編本土教育及文化教材。 ２、 夏日樂學組：於暑期規劃夏日樂學方案... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-09 | 點閱數： 81
研習規劃如下： (一) 時間： 114 年 9 月 27 日（星期六）至 114 年 9 月 28 日（星期日）。 (二) 地點：桃園市立桃園高級中等學校(地址：桃園市桃園區成功路三段 38 號）。 (三) 開設課程：由夢的 N 次方團隊講師及本市教師共同規劃課程，預計開設 27 班，每班課程 12 小時，錄取學員 850 人，學科領域課程國小組開設 9 班、國中組開設 7 班、藝能及其他課程開設 11 班。本場為實體研習，未滿 12 人不開班。 ... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-09 | 點閱數： 76
(一) 教師組（包括公私立高級中等以下學校及幼稚園之編制內專任合格有給職教師）。各校附設進修學校與日間部，屬同一學校，每校每一項目限報名 1 位教師。 (二) 社會組（除前列所具之身分外，各界人士均可參加），惟應限於戶籍所在地（至 114 年 11 月 1 日前，須設籍 6 個月以上)或服務機關所在地（需由服務機關或單位出具證明）擇一報名。校長、代課、代理及實習教師，報名參加社會組。   推薦方式： (一) 即日起至 114 年 9 月 12... 觀看完整文章
活動 課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-09 | 點閱數： 85
徵件辦法： (一) 參加對象：宜蘭縣、花蓮縣國中小學童。 (二) 徵件日期： 113 年 7 月 1 日起至 10 月 13 日止。 (三) 徵件主題：生活超人圖鑑/百變表情包/風景探險隊/照片四格畫系列等，共 4 類。 (四) 線上報名：請至「花蓮縣競賽平台-小小攝影師-2025 小攝 影師三個大夢」，點選「競賽報名」；網址： https://yhdocteam.hlc.edu.tw/index.p... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-09 | 點閱數： 81
徵選方式： (一) 教案主題不限，但須融入至少一部小公視節目，並於課堂完整實施。 (二) 影音範圍：小公視 YouTube 頻道、公視兒少教育資源網節目專區 (三) 推薦節目：《下課花路米─全球暖化系列》、《小島同樂繪》、《動滋達滋森之島》、《妖果動一動》、《古典魔力客》、《鹹魚小隊》、《 THE TCUP Show 》、《青春發言人》、《歡迎光臨我的牧場》、《六感實驗室》、《金孫任務》、《我們去公園玩》、《越來越搜鯊》… ... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-07 | 點閱數： 80
(一) 辦理主題與日期： １、 【素養導向課室評量：國中國語文/國小社會】： 114 年 8 月 26 日（星期二） 13 時 30 分至 15 時 30 分。 ２、 【媒體及 AI 中的自然科學：辨識、解釋與反思】： 114 年 9 月 19 日（星期五） 10 時至 12 時。 (二) 參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員，均可報名。 (三) 報名方式： ... 觀看完整文章
公告 課程教學組 - 本站消息 | 2025-07-07 | 點閱數： 81
培訓計畫報名資格： １、 年齡：年滿二十歲者（ 2005 年 12 月 31 日（含）前出生者）。 ２、 語言認證：取得原住民族委員會中華民國 102 年 12 月 31 日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或 103 年 1 月 1 日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級（含）以上合格證書。   報名日期：自公告起至 114 年 7 月 11 日（星期五） 17:00 止。   報名方式：限... 觀看完整文章
課程教學組 - 本站消息 | 2025-06-25 | 點閱數： 45
課程教學組 - 本站消息 | 2025-06-25 | 點閱數： 55